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混龄教育，何以让孩子让主动性学习？心理学家认为，在同龄班中，孩子间的能力和知识都差不多，特别是在统一的教学模式下，发展比较落后的孩子，会感觉到自己总是处于落后的位置，从而产生自卑感;一些优秀的孩子就会比较容易产生骄傲自大的情绪。

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对此，她还解释：因为堵车，这些东西放几天可能会臭掉，我把能放的香肠腊肉收了，把这种易臭的留下给环卫工人吃，看到我放的肉被你们知道我很开心，知道不会浪费掉了，我从贵州走（到）黑龙江要很多天，没办法，臭了可惜。