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吉林省提出，城乡居民人均可支配收入增速高于经济增长速度。

混龄教育，何以让孩子让主动性学习？心理学家认为，在同龄班中，孩子间的能力和知识都差不多，特别是在统一的教学模式下，发展比较落后的孩子，会感觉到自己总是处于落后的位置，从而产生自卑感;一些优秀的孩子就会比较容易产生骄傲自大的情绪。