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若教案由教师独立或合作完成，未依赖幼儿园提供的专项资源，则著作权应归属创作者，园方仅享有优先使用权。

为减少学生对生成式人工智能的依赖，教师要逐步增加学习深度，设计有创新性的学习任务，设计开放性问题，更加强调对学生的批判性思维、创新性思维、问题解决能力的培养，让学生的学习向更高的层次提升。

那一天是收假的第二个工作日，全国是初八上班，2月6日那天是初九嘛，办事的人很少。